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2024至2024体育工作总结通用5篇

通过工作总结,可以更好地发现和提升自己的职业竞争力,在当下的职场中写工作总结是一件再正常不过的事情了,下面是九九范本网小编为您分享的2024至2024体育工作总结通用5篇,感谢您的参阅。

2024至2024体育工作总结通用5篇

2024至2024体育工作总结篇1

回顾和总结一年来的工作历程,我们深深感到,学生会组织举办的每一项活动,每一声喝彩和每一次微笑,无不包容着学校各级领导的关爱和鼓励;无不凝结着学生会每一位成员的智慧和汗水;离不开与我们风雨同舟、给我们悉心指导的团委老师,离不开给予我们真诚理解与大力支持的同学,同时也离不开学校各职能部门对我们工作的关怀及支持。

虽然在过去的一年中,我们经历过彩虹但也经历了风雨,可是我们任然坚信:在学校领导的关怀下、学院各职能部门的支持下,院团委的指导下、全体学生会成员的共同努力下,在未来的日子里,学生会一定能够做得更加出色,赢得大家更多的信任,真正成为“同学之家、师生之桥、干部之校”。

按照学校的安排,本周周末各位党员教师要深入学生家庭,开展家访活动。本次家访一方面是学校党总支开展学习实践科学发展观的重要实践活动,是坚持党的群众路线,密切联系群众,了解群众心声,解决群众困难的重要途径。同时,他也是我校结合学校当前教育教学实际,走进学生家里,倾听学生和家长的心声,在家校之间架构一座美丽的心灵之桥的有效举措。

为了家访活动取得理想效果,我和王校长商议,决定先到我们所任课的高一(14)班三位同学家里去。于是,周四下午我就先与十四班班主任薛老师联系,征求他的意见。在他的支持下,我们决定先到葛胜磊、张伟和李志杰三名同学家里进行家访。

这三位同学有一个性格外向活泼,但学习比较出新马虎。有一个还念因身体不佳退学的同座,导致情绪有些波动。另一个则对规范办学下的自主学习还不适应。为了打消学生心中对家访存在的误解,周五,我亲自召集了三位同学,向他们简要地说明了本次家访的意图,得到了他们当事人的赞同。

事后,我为即将家访的同学简单准备了四个笔记本,其中有一本上面印有我校的简介,包括我校的办学理念、校风、学风、教风、师资状况、教学硬件状况、校园文化环境以及办学特色等内容,目的是让家长对学校有一个比较细致的了解。其他几本是给他们用作日常学习之用的。

周六早上8点多,我和王校长乘坐班主任薛老师的车前往学生家里。首先我们到了张伟同学的家,张伟的父亲早就等候在家。我们就学生在校学习生活情况向家长做了如实的回报,也听取了家长关于学生在家学习、生活的情况。

同时,我们还就规范办学下学校的采取的学生自主学习策略、学校高效课堂建设、学校封闭式管理、教师教学和学校收费情况与家长进行了沟通说明。随后,我们也真诚地希望家长就我校在学生教育和学校建设等方面存在的不足,给我们提一些好的建议。张伟的父亲对我校的管理和老师对学生的教育给予了肯定和赞扬。

同时,表示支持学校目前所采取的管理措施,也热情欢迎学校多开展此项家访活动。

结束对张伟同学的家访后,我们临时决定到由张伟带路,就近到刘云同学家里家访。刘云同学是位性格活泼,发言积极,做事负责认真的女生。

整天脸上充满笑容,是位开朗、大方、乐观向上的.学生。来到刘云同学的家,得知她父母都在工厂上班,家里只有她自己一人。基于此。我们就与她进行了交流,并送上了我们准备的学习用品,临走之际我们与她合影留念。刘云同学显得很高兴,很感动。一直说老师来家访还给他们带礼物,她们真的不好意思!

离开刘云家后,本准备到葛胜磊同学家里去,但得知父母都不在家时,我们便决定这次就不去了,等以后再去。

于是我们就开车前往禄口街道秦村土桥头李志杰同学家。由于他家住在村子里,路不熟悉,他父亲便与他骑电动车在公路边等我们。我们开车20多分钟后与他们父子两相遇。他们带路又走了7、8分钟土路后我们到了他们家。李同学的父母对我们的到来非常热情,他们给我们泡上飘着清香味的茶水,端来招待客人的瓜子。

我们见状赶紧劝他们别客气。趁着喝水的功夫我观察了一下他们家的客厅,最引人瞩目地就是贴满墙壁的奖状,那全是李志杰同学在小学和初中得到的荣誉。看到这些,我从内心感知到什么是父母的荣耀,也更加深了对李同学的认识,他可是位品学兼优的学生啊,我们一定要使他有更大的发展,绝不能辜负家庭和学生的期望。

随后,我们就学生学习、学校管理、学生在校生活、他们家里的生活状况进行了交谈,他的父亲是位善良、不善言语的人,但很真诚,他对学校提出的建议就是假期能不能把学生组织起来进行教育,开展相关活动。我们也想他说明了规范办学校,学校不能违规上课,但学校会在规范办学的前提下采取合适的方式,发展学生多方面的才能。

也告诉家长在当前的社会坏境下,学生的发展是有多种途径的,社会评价人才的标准也是多样的,希望他们能鼓励学生培养个性,发挥特长,多注重能力的培养。

整个家访活动非常的成功,我们心里也很高兴,一致认为这样的活动可以经常开展,因为,通过家访能使我们更深入地与家长沟通,更细致地了解学生,以共同做好学生的教育工作。

结束家访活动时已经快12点了,我们觉得很值得、很开心。由于时间不早,加之肚子有些饿了,于是,我们带着家访的喜悦走向回家的路程。

2024至2024体育工作总结篇2

时间真的过得很快,转眼间我们就是要迈进大三的人了!经过了两年的大学生活,我相信每一位同学都有很多的收获和遗憾。现在回想这一学期的个人工作,细细总结如下:

起初是刚开学来的时候,由于上学期我们班的学习成绩比较差,所以班长组织班委开了一次班委会,讨论了同学们学习中的问题和如何提高我们班的`同学的学习积极性。讨论结果是同学们平时多沉溺于打游戏导致的同学旷课,学习积极性不高,平时很少上自习!具体的解决方案是在同学中选出学习成绩好且主动性高的同学进行一帮一或者是一帮多!开始时该方案的效果还不错,同学们的学习主动性开始提高了。我相信这一个学期的期末考试成绩会有所提升的!

然后就是组织同学们进行体检。这次体检中,同学们都表现的比上一次要好!表明同学们都注意加强了平时的体育锻炼!在这个学期中,曾有几次都想组织同学们进行一场体育项目的比赛,或者去进行户外爬山!但是因为平时同学们学习比较繁忙,闲暇时间凑不齐,和同学们的意见不统一等种种原因而不了了之!感觉十分惭愧,自己的工作没有做到位!

有一点是我感到十分高兴的。就是我们班的同学从大一刚开始就养成了一个习惯:每一周我们都要进行一到两次的篮球运动。以此来放松心情,锻炼身体,加深我们同学间的友谊。我个人十分希望这个习惯能一直延续下去!我个人也会努力去组织同学们去延续它!

在这一学期中,首先我觉得我们班级也有许多的遗憾!首先是上面所提到的学习帮助计划没有落实的很好,并且没有能一直保持下来!其次,就是部分同学的沉溺网络游戏的情况没有得到改善!第三,就是平时没有多鼓励我们班的女生多多参加体育活动!自己感觉自己这个体育委员做的事情还远远不够!

最后感谢老师和同学们能给我泽火革机会去担任我们班这一学年的体育委员!如果下一学年我还有幸担任班委的话,我一定吸取之前工作中的经验教训,努力做好班级中的工作!

0430802班

体育委员

吕晓磊

20xx年6月20日

2024至2024体育工作总结篇3

一学期来,我根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,与“人本主义”教育理念接轨,为使学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展,运用了“成功教学法”,即在各项身体练习中,每位学生通过“成功教学法”练习,都有成功的机会,来满足每位学生对“成功”的渴望,从而向练习目标迈进。

由于面临着20xx年中考体育的改革,体育课既要照顾到学生的安全又要努力提高体育课的效率,在体育理论课上不断提醒学生运动的重要性,在实践课程的设置上做到循序渐进,以期不断提高学生的综合能力。

一、要提高教学质量,首先要上好课。

1、课前准备:备好课

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念都要弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。考虑到学生身体素质的差异,按能力分组,教学因人而异,让每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,使学生在轻松愉快的教学气氛中完成体育教学任务。

3、课后反思,对教材搭配,教学手段及方法,学生生理心理承受情况,实现体育与健康课程三维目标的情况等进行系统性地分析总结,发现问题,找出解决问题途径,改进教学形式,完善教学模式。

二、要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作

本年段的学生体质和健康水平存在着个别差异,体育运动的基础知识和基本技术结构参差不齐,利用每周的一、三、五下午第四节在班主任的配合下,分层次教学,对于不同基础的学生采取不同的方案,教学中多用“鼓励教学”,坚决不放弃基础薄弱的学生,不断总结探索更有效的教学方案。

积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本着“健康第一”的指导思想,却实加强体育工作的精神,认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在教育教学工作中还存在许多缺点和不足,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为我们学校体育贡献自己的力量。

在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下:

(一)、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。

(二)、教学工作

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。

(三)、课间体育工作

加强两操大课间管理,特别是广播操的教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

(四)、训练工作

我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。

在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯

2024至2024体育工作总结篇4

时间过得真快,转眼这一年的大学生活就接近尾声了,这也意味着我体育委员的工作也结束了。

在过去的一年里,我担任班上的体育委员。在担任的职位上,我觉得我还是能够把属于我的工作做到位了。从上个学期的新生杯篮球赛,到这个学期最后参加的硕本联谊拔河比赛。每一个活动我都认真负责地对待,克服困难,把我班的体育工作做到最好。

这些活动不仅增强了同学们的身体素质而且还增强了各个班上同学之间的友谊,虽然我们在很多比赛中都输掉了,但这些并没有让我们在以后的活动中失去信心,相反地使我们从比赛中学会了团结合作的精神,增强了班集体的凝聚力,有劲儿一块儿使,我想在以后的学习生活中,我班一定会取得更加骄人的成绩。

但这几个月以来,还是有很多不足跟缺点在我的工作中暴露出来,我对班上有些活动不是很感兴趣,不想去参加,总是抱着事不关己的态度对待,有应该做好带头作用的时候没用很积极,所以才导致整个班的气氛也不积极活跃,首先我该检讨自己。在以后的学习生活中,我一定会端正自己的态度,对于每个活动都要正确对待。

接下来的一年,我们要搞好班里的同学团结,只有团结才能让我们班做得更好!还要多关心同学,了解他们需要的是什么,尽大家能力一起解决问题,遇到一些问题需要讨论的时候可以大家一起讨论,这样也可以促进大家彼此间的交流。

2024至2024体育工作总结篇5

在这一个学期中,我担任了二年级三个班的美术课教学。我对一个学期中的二年级美术课教学工作总结如下:

一、学生情况分析

二年级学生,有以下特点:

1、学生有浓厚的绘画兴趣。

2、学生已具有一定的分析判断能力和造型表现能力,能进行完整的画面构思、表现。

二、教学工作

在教育教学工作中,我认真遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。使学生形成美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础因此,我选择了有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

三、教学措施

1、遵循审美规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,通过比较的、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,提高学生审美趣味。

2、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,积极为学生创设有利于创新精神的学习环境。

3、加强师生的双边关系,即中是教师的教,又重视学生的学,确立学生的主体地位。

4、采用多种教学方法,利用现代化的教学仪器,大胆改革。

5、 改变评价方法,采用自己评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价,充分肯定学生的进步和发展,尊重个性差异,重视学生的自我评价,激发学习兴趣。

四、自身素质的培养

课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种业务学习,认真学习有关美术方面的知识还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地二十一世纪的现代化教学模式。

党组织:

您好!

一、思想方面

一年的时光就这样过去了,在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要着作,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。

作为预备党员的我认识到自己还有很多不足,在日常工作中时刻注意向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;尤其是向优秀党员学习。我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。

二、教学方面

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解, 及时查缺补漏。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻

了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用"爱"字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

作为一个一年级的老师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

三、个人学习

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教

育教学。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务, 也积极撰写教育教学论文。

四、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

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