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廉洁自律述职报告廉洁自律述职报告5篇

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廉洁自律述职报告廉洁自律述职报告5篇

廉洁自律述职报告廉洁自律述职报告篇1

作为一名部门领导干部,我按照《党章》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》的要求,牢固树立廉洁从政的意识,严格遵守党员干部廉洁自律各项规定,正确行使手中的权利,做到一身正气,堂堂正正做人,踏踏实实干事,自觉抵制各种腐败现象。现将一年来自己的廉洁自律情况报告如下:

一、提高认识,增强廉洁自律的自觉性

廉洁自律是对党员领导干部最起码的要求,作为“一把手”,我能牢记责任,在千头万绪的实际工作中,时刻绷紧廉政建设这根弦。始终把领导干部廉洁自律、纠正不正之风当作大事来抓,从严要求自已,管好身边的人和配偶、子女。对党风廉正建设在思想认识上达到“四个明确”,即:明确党风廉政建设是深化改革、做好本职工作的现实需要;明确搞好党风廉政建设必须齐抓共管,看好自己的门,管好自己的人;明确作为领导干部的责任内容和要求;明确如果知法犯法,贪污受贿就必然受到法律责任追究。

二、强化学习,提高自身修养和素质

保证廉洁,强化党性意识,学习是必不可少的,如果放松学习,思想就会落于形势,就会丧失先进性,就会使精神世界留于低级趣味,就难以抵挡各种诱惑,政治上也就不可能成熟。担xxx发展计划局局长以来,面对日新月异的经济社会发展,我深刻认识到学习的重要性与必要性,一方面狠抓专业知识,开拓进取,以适应工作的需要,另一方面结合“读书思廉”活动,强化政治理论学习,深刻领会“三个代表”重要思想、党的十六届三中、四中全会精神,重温了《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条律》及《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,通过学习不仅使我对外因与内因、正人与正己、权力与义务、自律与他律的内涵有了更深层次的理解,牢固树立了正确的人生观、世界观,从思想上构筑起反腐倡廉、拒腐防变的防线。而且在今年3月还被评为省学习型家庭和市文明家庭标兵户,并在全市大会上作了经验交流。

三、规范制度管理,保障廉政建设

作为发展计划局党风廉政建设的第一责任人,在严格执行有关要求的同时,以落实党风廉政建设责任制为龙头,狠抓本局机关的党风廉政建设。

首先是抓好局机关各科室的党风廉政责任制,逐级签定《发展计划局廉政建设责任书》,做到一级抓一级,层层抓落实,完善机关干部廉洁承诺制;

其次是健全内部财务制度,特别是在采购管理上,严格执行政府采购的有关规定,坚决杜绝一切暗箱操作。7月份又印发了《xxx重点建设办公室财务管理制度》,进一步规范财务管理行为;

第三是教育机关干部强化自律意识,要求机关干部在项目管理与审批过程中严格按《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》办事,杜绝吃拿卡要,认真组织干部职工对“五条禁令”的学习,提高干部职工的思想认识和贯彻执行的自觉性,主动接受广大群众的监督、参与和支持下做好工作。

四、注重实干,强化服务意识

廉政建设的重要一方面就是要立足本职,注重实干,强化服务,切实为龙游的经济社会发展贡献力量。今年本人通过大量的县情调查,提出了《xxx“一核两区”产业布局规划的构思》,这一观点被写进县委八届三次全委会报告;上半年在县铁办建立之前四个月,我和重点办同志为优化铁路南移初步设计方案,争取铁道部正式批复,做好地方融资工作,倾注了较大精力,在初步设计总体概算把关上,与铁二院多次衔接,为地方出资节省投资近亿元,奠定了下步正式签订投资分工协议的良好基础;先后亲自参与全国汽车拉力赛、国际龙舟赛和林业科技周大会组织三大活动的项目包装、文本编印把关和综合协调工作,取得了良好效果,体现了项目工作思路创新、干部敢闯难关的精神,走出了重大项目前期工作的路子,培养了一批抓项目工作的干部;一年来,在全局上下共同努力下,通过加强与部门、乡镇、园区和企业的沟通联系,先后启动和完成《县国民经济和社会发展十一五规划基本思路》、《县生产要素配置规划》、《县产业布局规划构想》和《县现代物流发展规划》等一批重要经济专项规划;积极引导部门、乡镇包装项目争取上级支持,据统计,全年争取国家、中央预算内资金补助、国债贴息,康庄工程、欠发达乡镇、高新技术开发、山海协作、重大项目前期、检察院大楼、工业产业化、农村电网改造、省级园区基础设施等项目补助资金200xxxx万元,有力地保证全县“六个一批”项目的顺利建设。配合县委、县政府的“双休日”党校,经贸知识轮训及“周一夜学”活动,我先后邀请省委政研室、省发改委、市计委等专家领导来龙游作《贯彻科学发展观,推动县域经济发展》、《工业化与城市化的关系》、《市场化项目包装运作》等专题报告讲座,为提高全县广大干部理论素养和指导工作实践起到积极作用。另外今年还受邀为县委组织部、全县老干部及部分企业作经济形势报告。

五、存在的问题

在自我主观世界方面需进一步提高,在大是大非问题上能够坚持原则,在个别小问题上有所忽视和放松,表现在工作方面不够深入细致,认识有待深化等现象。

在今后的工作中,我将进一步加强学习,增强公仆意识,强化自律、自警和自省,以“三个代表”重要思想指导和规范自己的行为,牢固树立为人民服务的思想意识,把好政治关、权利关、金钱关,大力弘扬求真务实的精神,虚心接受群众的批评和建议,力争在廉政建设方面取得新突破,新发展。

廉洁自律述职报告廉洁自律述职报告篇2

尊敬的领导:

(一)履职的基本情况

一是加强领导,全面落实党风建设责任制。严格落实“一岗双责”,按照一级抓一级、层层抓落实的原则,深入推进党风廉政建设。社区领导班子成员、监委会签订《廉洁自律承诺书》;社区党总支每季度对全体在职在编人员进行谈心谈话20余次,规范“两个责任”的常态化运行,形成层层传导压力,逐层落实责任制的工作格局。

二是注重教育,提高干部职工廉洁自律意识。社区党总支坚持预防为主,强化廉政教育,促进党员干部始终绷紧“廉政弦”。组织党员干部观看《永远在路上》、《人民的民义》等廉洁教育片,撰写了心得体会__篇;围绕“”、“”、“”主题教育等活动,实现警示教育常态化。

三是完善制度,扎实构建拒腐防变的保障机制。始终把制度建设作为工作的重中之重,不断建立和完善党风廉政建设和反不廉洁工作相关制度,确保党风廉政建设各项工作顺利开展。对“三重一大”问题进行集体决策,全年召开群众代表大会2次,研究决定了社区为__0-79周岁老人购买意外保险、社区对个组挂账进行清理等重大事项;认真开展“阳光扶贫”督查工作,对低保金、临时救助、尊老金等信息进行动态核查。

(二)存在问题

一是党风廉政建设精力投入不足。在社会发展方面投入的精力多于抓党风廉政建设,导致党风廉政建设做得不实。二是党风廉政建设教育方式不新。党风廉政只停留在有计划、有记录、有笔记的肤浅、表面现象,形成一种以完成任务为目的的低层次循环。三是理论学习缺乏自觉性。平时,理论学习缺乏自觉性,总认为工作忙,没时间,不是千方百计挤时间进行学习、武装自己,客观理由多,主观不努力。

(三)工作举措

一是筑牢“互助线”,加强内部监督。建立廉政提醒早问候工作机制,社区全体成员不管职务高低,贡献大小,都不凌驾于组织之上,认真执行工作制度,虚心听取同事意见,自觉接受批评帮助。

二是筑牢“预警线”,强化组织约束。定期召开廉政提醒会议,引导和教育社区人员自觉做到防微杜渐,抵住各种诱惑。严防“小吏大权”等不良作风发生。

三是筑牢“责任线”、强化内外监督。实现责任到岗、权责一致、相互制约的工作体系;在外部监督上,公开社区承诺,实行居务公开,公布监督电话,认真接受各方面举报和投诉。

此致

敬礼!

述职人:__

20__年__月__日

廉洁自律述职报告廉洁自律述职报告篇3

本人自参加工作以来,本人在区委的领导下,认真学习十六大和党风廉政建设有关精神,严格执行党风廉政建设责任制和廉洁自律有关规定,认真开展和落实党风廉政建设责任制及廉洁自律各项工作,为加快城区市政建设作出了应有贡献。现将有关情况总结如下:

一、深入学习,增强意识,进一步明确职责

作为区市政设施管理所所长,要履行好职责,就必须深入学习,不断增强党风廉政建设意识。在繁忙工作之余,总是十分注重学习,积极参加区委理论中心组学习,自觉参加党支部活动。积极挤时间搞好自学,注重边工作边学习,以学习推动工作,以学习提高认识。学习过程中还注意写好读后感和心得体会。工作中能始终按照三个代表的要求,以改革的思维和发展的观点考虑处理工作中遇到的各类问题。不断增强了保一方平安的责任意识。通过深入学习,进一步提高了理论修养、业务水平和认识能力和进一步增强了党风廉政建设。

二、坚持原则、按章办事

按章办事、抓好落实是加强廉政建设和廉洁自律的重要环节。在具体工作中,能认真落实企业和上级的各项制度要求,始终坚持以单位利益为重,凡事出于公心,坚持原则,按制度办事。对分管的费用开支都能多方调查了解、严格监督把关,并按照财务审批制度予以落实,认真接受领导和职工的监督。同时加强对下属人员的管理,充分利用各种时机对分管人员谈心、打招呼、敲警钟,把廉洁自律工作做在前头、抓在事前。对每项工作都做到多方了解情况、认真调查研究,避免出现失误,及时提出自己的意见和建议并严格把关,严格维护单位利益。

三、廉洁自律,以身作则,充分发挥模范作用

平时能始终严格要求自己,以身作则,率先垂范,要求下属做到的,自己首先要做到;要求大家不能做的,自己坚决不做。在工作和生活中,带头执行党风廉政建设有关规定,率先垂范,干净干事,维护好自身形象和单位形象,注重八小时以外言行举止。树立正确的金钱观、名利观和人生观,自觉勤俭节约,不讲排场,不比阔气,不铺张浪费,不以权谋私,不以权徇私。在担任领导职务期间,对集体形成的决策、决议和决定,坚持一以贯之的'态度,不折不扣地执行落实。在关系处理上能按照大事讲原则,小事讲风格的精神,互相信任、互相理解、互相支持。工作中不揽功推过,敢于承担责任,处处以大局为重、以工作为重、以事业为重,不计较个人得失,不搞拉帮结派、不回避矛盾,自觉开展批评与自我批评,使干部队伍形成了极强的合力,有利促进了各项工作的开展。

四、工作中存在的问题和薄弱环节

由于长期从事办公室和行政管理工作,养成了认真细致的工作作风,但也带来了工作力度小、缺乏开拓精神,在困难面前有畏难发愁情绪,办事求稳、求和,这在一定程度上影响了工作的开展。对存在的这些问题,我将正确面对,从思想上引起高度重视,尽快整改,也希望领导检查监督、批评指正。

今后,我们应该进一步认真学习,用马列思想武装头脑,用先进的思想指引自己,确保自己不犯错误、不违法、不侵害职工利益,经常用标准对照自己。

廉洁自律述职报告廉洁自律述职报告篇4

一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩廉五方面做工作小结如下:

一、德

一学年来,本人思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

二、能

本学年度我担任四年级(7)班的数学教学、三个班的综合实践教学以及图书管理室的工作,我努力学习有关知识,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤

本学期,我准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关教师做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动.这学期,我不仅担任学校四年级(7)班数学教学任务和三个班的综合实践教学,还担负学校的图书管理室的工作,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠。

四、绩

由于本人的不懈努力,不论是教学工作还是图书的工作都是井井有条,在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

五、廉

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。时刻做到自重、自醒、自警、自励。通过加强自身的建设,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

当然,我有很多的不足,在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,不负教师这个光荣称号。

廉洁自律述职报告廉洁自律述职报告篇5

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

一、思想方面

一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。

二、教育教学工作

在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立"以学生为主体","以培养学生主动发展"为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现"教师为主导,学生为主体"的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。

根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的"要我学"转化为主动的"我要学",变"学会"为"会学"。"我要学"、"学会"与"我要学并学会"都是使学生掌握基础知识的基本技能。

三、年级管理工作方面

(一)坚决落实学校提出的走动式、精细化管理

1、班主任、部主任、年级主管,坚持早到晚回,坚决扼杀迟到、逃课、乱扔垃圾等不良行为,及时发现各种不安全问题及时提醒学生注意安全。

2、观察各班学习状态,若持续两天晨读、晚自习纪律较乱或学生无事可干不进状态就同班主任、部主任共同解决。

3、抽空听课看学生的学习状态,看学生是否预习、是否有准备听课,课上是否动手、是否积极思考,及时发现问题与班主任、任课教师共同解决问题。

4、重视常规检查,特别是作业和试卷批阅情况的检查,对作业乱画,答卷不规范现象,年级专门研究提出了解决措施。

(二)坚持开好每周一次的班主任例会,每月一次的年级教师大会。

(三)坚持抓好每周每科一次的训练,从出卷到监考改卷都要按时检查保证训练的效率。

(四)督促建立以班主任为核心的教学团队。

每两周都要督促班主任开任课教师会,研究本班学生的学习情况,每次考后班主任都必须总结本班各科成绩,并与任课教师一起提出改进措施。

(五)努力调动教师的工作积极性

1、常与教师沟通,要让老师将工作中的压力、不满释放出来。

2、正确合理地看待成绩,多看教师教学成绩的相对变化。

3、多看教师的工作过程,例年级不以违纪学生的多少来评价班主任,而主要看班主任对违纪学生的处理是否积极有效。

(六)制订实施本年级的教育教学常规管理规定。

四、三廉洁从教,以身作则

本学期在学校党委的要求下学习了《教育部等七部门关于治理教育乱收费规范办学教育收费工作实施意见》、《自治区规范中小学办学行为管理暂行办法》等有关文件以及区州县规范中小学办学行为会议精神。端正管理思想,规范管理行为,全面规范年级教育教学管理工作,制止和纠正存在的违背教育方针、违背青少年身心发展规律的错误做法,努力构建稳定的适应素质教育要求的教育教学秩序。

在平时工作中,严格做到自重、自警、自励、自信,始终做到讲学习、讲政治、讲正气,遵守党员干部廉洁自律的有关规定,树立正确的权力观、利益观,做到廉洁奉公、忠于职守,不假公济私、以权谋私,讲究艰苦奋斗、勤俭节约,不讲排场、比阔气;在日常管理工作中,做到尊重教师、关爱学生、善待家长,提高服务意识,以实际行动诠释教育工作者应有的精神品质,用身体力行彰显党员干部的目标追求;使年级教师以强烈的事业心、责任感和廉洁自律的高尚情操,为一中贡献力量。

总之,在学校领导关怀下,在年级教师的大力支持下,本年度,我在学习、思想、廉洁、履职等各方面都有了较大的进步和提高,虽然取得了一些成绩,但自我反思,离学校的要求和教师,学生,家长的期望还有一定的差距;在今后的工作中我将进一步改变工作作风,创新工作方式,与全体老师一道,千方百计为全体学生生创造良好的学习氛围。使高三年级教育教学成绩有一个大的提高。

谢谢大家!

述职人:

20__年__月__日

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